必看!2022年首次招生的全新專業(yè)解讀(一)
http://ehavn.com  2022年5月13日  來源:四川省教育考試院

  根據(jù)教育部公布的2021年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果,碳儲科學與工程、空天智能電推進技術(shù)、行星科學、光電信息材料與器件、氫能科學與工程、可持續(xù)能源等31個全新專業(yè)列入普通高等學校本科專業(yè)目錄。據(jù)悉,這31個全新專業(yè)都將從2022年開始招生。
  
  為幫助廣大考生提前了解、認識、選擇適合自己的專業(yè),川小招近期將陸續(xù)推出“全新專業(yè)解讀”系列,對2022年將招生的全新專業(yè)進行介紹。快來看看你心動的新專業(yè)有哪些特色吧!

  可持續(xù)能源

  開設院校:上海交通大學

  培養(yǎng)目標:
  
  可持續(xù)能源的人才培養(yǎng)理念從面向當前轉(zhuǎn)向面向未來,真正以學生成長為中心,充分體現(xiàn)未來取向,超越當前,引領產(chǎn)業(yè)和社會未來發(fā)展的方向。依托上海交通大學未來技術(shù)學院雄厚的學科基礎,課程、教材、教學方法和實驗要求等方面融合吸取美國麻省理工學院、瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學院、英國牛津大學、美國密西根大學等學校的成功經(jīng)驗,開展未來低碳與可持續(xù)能源技術(shù)方向的交叉學科人才培養(yǎng)。

  專業(yè)特色:
  
  可持續(xù)能源方向?qū)@新型能源技術(shù)、新一代信息網(wǎng)絡技術(shù)與智能化的高度融合,基于上海交通大學在材料、智能、自動化等領域的綜合學科優(yōu)勢,聚集未來能源技術(shù)全產(chǎn)業(yè)鏈跨學科研究,為解決當今技術(shù)挑戰(zhàn)和探索未來能源變革提供新思路與技術(shù)途徑。該領域?qū)哪茉椿A科學、能源材料與器件、能源裝備與工藝、能源系統(tǒng)與數(shù)字化、能源經(jīng)濟與政策等多維度出發(fā),推進物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算技術(shù)與新型能源技術(shù)的有效嫁接,實現(xiàn)能源系統(tǒng)的智能化與數(shù)字化管理,促進大規(guī)模移動能源系統(tǒng)時空域協(xié)同調(diào)控與創(chuàng)新業(yè)態(tài)模式。

  氫能科學與工程

  開設高校:華北電力大學

  培養(yǎng)目標:
  
  氫能科學與工程專業(yè)有機融合制氫模塊(電化學、化工、材料)、氫儲運模塊(能動、物理、材料、機械)、氫安全模塊(化工、控制、材料)、氫動力模塊(能動、物理、電氣)等多個氫能模塊課程,開展全方位跨學科基礎及應用基礎研究,推進相關學科和交叉學科的發(fā)展,增強創(chuàng)新能力,實現(xiàn)我國能源結(jié)構(gòu)安全轉(zhuǎn)型,為我國氫能行業(yè)和能源事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)人才。

  專業(yè)特色:
  
  氫能科學與工程專業(yè)面向國家重大能源戰(zhàn)略,在華北電力大學大電力學科體系支撐下,以動力工程及工程熱物理、化學工程等學科為牽引。為了更好地建設氫能科學與工程專業(yè),華北電力大學還聯(lián)合了北京市昌平區(qū)人民政府與國網(wǎng)經(jīng)濟技術(shù)研究院有限公司、全球能源互聯(lián)網(wǎng)研究院有限公司等單位組成了北京未來科學城儲能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新聯(lián)合體,共同參與華電的國家儲能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺項目的申報與建設,如今已正式獲批。

  智能運輸工程

  開設高校:北京交通大學

  培養(yǎng)目標:
  
  智能運輸工程專業(yè)以適應交通運輸行業(yè)自動化、信息化、智能化所需基礎理論和工程素質(zhì)教育為重點,培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀,具備公民意識、健全人格、豐富個性和國際化視野,具有綜合交通運輸背景,具有良好人文、科學與工程素養(yǎng)的高級工程技術(shù)人才和經(jīng)營管理人才。

  專業(yè)特色:
  
  智能運輸工程專業(yè)依托北京交通大學交通運輸工程、安全科學與工程和控制科學與工程等國家一級學科以及軌道交通控制與安全國家重點實驗室、北京市城市交通信息智能感知與服務工程技術(shù)研究中心,軌道交通安全協(xié)同創(chuàng)新產(chǎn)學研基地,實施科教融合,創(chuàng)建教學實踐平臺,建立產(chǎn)學研結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。核心課程有人工智能基礎及應用、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、智能運輸感知技術(shù)、智能運輸系統(tǒng)設計與集成、交通運輸控制與優(yōu)化、計算智能基礎、交通大數(shù)據(jù)與分布式計算技術(shù)、交通安全工程、運輸組織學等。
  
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