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讓學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力——校長徐海陽在東北師范大學(xué)2024級學(xué)生開學(xué)典禮上的講話 |
http://ehavn.com 2024年9月2日 來源:東北師范大學(xué) |
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親愛的同學(xué)們、老師們:
大家上午好!
秋風(fēng)習(xí)習(xí),最是橙黃橘綠時。今天,我們隆重舉行2024級新生開學(xué)典禮,共同迎接3815名本科生、5716名研究生、541名留學(xué)生加入東師大家庭。在此,我代表學(xué)校,代表忠軍書記,對圓夢東師、開啟新程的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!向辛勤培育你們的師長致以最崇高的敬意!
強(qiáng)國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。東師近80年的辦學(xué)歷史,是一部強(qiáng)師報國的奮斗史。從1946年,按照毛主席的指示“去東北創(chuàng)建一所新型的東北大學(xué)”,到上世紀(jì)50年代,根據(jù)國家教育發(fā)展需求,轉(zhuǎn)變?yōu)閹煼洞髮W(xué),再到至今一直為基礎(chǔ)教育服務(wù)。無論時代如何變遷,東師為黨育人的使命始終不變,強(qiáng)師報國的擔(dān)當(dāng)始終不改。近年來,學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,首批入選國家“雙一流”建設(shè)高校,擁有6個一流建設(shè)學(xué)科,位列全國高校第19位。學(xué)校堅持“四個面向”,聚焦“學(xué)科、學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)”推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,為國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展源源不斷輸出“東師智慧”。
巍巍東師,苒苒風(fēng)華。學(xué)校始終秉持“勤奮創(chuàng)新、為人師表”的校訓(xùn)精神,以培養(yǎng)卓越教師和各行業(yè)拔尖創(chuàng)新人才為己任,致力于營造嚴(yán)謹(jǐn)包容的教育環(huán)境,成就每一位同學(xué)的夢想。在東師,有名師大家引領(lǐng)你們“齊登書山攬勝”,有全國最美大學(xué)生、理想成才報告團(tuán)等優(yōu)秀朋輩與你們“同賞斯園芳華”;在東師,有重點實驗室、工程中心等一流科創(chuàng)平臺,還有聯(lián)通世界的項目交流、實踐競賽等廣闊舞臺幫助你們“競展自我風(fēng)采”;在東師,有“尊重·創(chuàng)造”的教育理念引導(dǎo),每一個夢想都將被尊重,每一次創(chuàng)新都值得鼓勵,每一份努力都能得到回報。
同學(xué)們,你們是大變革時代的參與者、推動者、建設(shè)者,未來將充滿各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。無論外部環(huán)境如何變化,學(xué)習(xí)始終是人生永恒不變的主題。習(xí)近平總書記曾這樣談到,青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。面對即將啟程的青春航行,你將如何奔赴星辰大海?我想航向、航線和動力應(yīng)是三個關(guān)鍵要素。作為你們在東師的第一課,我有三點希望和建議,與大家分享:
一、學(xué)以惟善,錨定青春遠(yuǎn)航的航向
大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。至善是古代讀書的至高境界,充盈著“天地之心、生民之命”的家國情懷,也代表了青春遠(yuǎn)航的正確航向。今年國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者李德仁院士曾在采訪中滿含熱淚地談道:2008年汶川地震時,中國還沒有高分辨率遙感衛(wèi)星,數(shù)據(jù)3天后才從國外傳來。國家最需要的時候,我們遙感人沒能頂上!這成為李院士心中永遠(yuǎn)的遺憾。帶著這份愧疚和傷痛,帶著這份責(zé)任和使命,這位古稀老人帶領(lǐng)團(tuán)隊披星戴月,奮戰(zhàn)十余載,攻克高精度遙感衛(wèi)星諸多“卡脖子”問題,用赤子之心擦亮“東方慧眼”。學(xué)以報國同樣是東師人最深沉的底色。我校老校長成仿吾先生,青年時期留學(xué)日本,立志要學(xué)好軍事科技實現(xiàn)強(qiáng)兵富國,但現(xiàn)實讓他認(rèn)識到,救國救民需先救思想,他毅然“棄工從文”,投身馬列主義的傳播,五次翻譯《共產(chǎn)黨宣言》,為當(dāng)時中國解決時代問題提供重要思想理論武器。同學(xué)們,希望你們以老校長為榜樣,傳承紅色基因,心懷國之大者,不斷增強(qiáng)矢志報國的主動性和責(zé)任感,讓青春在學(xué)以惟善的生動實踐中綻放絢麗之花!
二、學(xué)以惟真,找準(zhǔn)青春遠(yuǎn)航的航線
為學(xué)之道,莫先于窮理。無論你在知識海洋中如何規(guī)劃航線,求真都是最先遵循和不能偏離的原則。學(xué)以惟真一直是大學(xué)的本質(zhì),也是東師的優(yōu)秀傳統(tǒng)。去年,學(xué)校新建的科研大樓落成。我們面向全體師生、校友征集大樓名稱,經(jīng)過反復(fù)篩選斟酌,最后“惟真”二字脫穎而出。充分體現(xiàn)了東師人對真知的追求和對實事求是精神的集體認(rèn)同。我;瘜W(xué)學(xué)科的奠基人、無機(jī)化學(xué)家鄭汝驪先生,長期專注于多酸化學(xué)的研究。當(dāng)時學(xué)界普遍認(rèn)為,偏鎢酸直接制備雜多酸是不可能的。但鄭先生大膽質(zhì)疑,另辟蹊徑,創(chuàng)立了電解酸化法,借助過渡金屬、稀土和磷、硅等元素,直接合成雜多酸,且純度極高,破解了當(dāng)時學(xué)科的一大難題。作為東師大家庭的新成員,希望同學(xué)們未來能懷揣對真知的熱愛,在學(xué)習(xí)中主動探索未知領(lǐng)域,勇于打破傳統(tǒng)框架,養(yǎng)成批判性思維,積極討論碰撞,不斷檢驗反思,學(xué)以惟真,學(xué)有所得。
三、學(xué)以惟實,凝聚青春遠(yuǎn)航的動力
千里之行,始于足下。青春遠(yuǎn)航不僅需要正確的航向和航線,更需要腳踏實地、篤學(xué)不倦的動力。埋頭苦學(xué)、追求卓越是青春遠(yuǎn)航的最美姿態(tài)。我校歷史學(xué)院榮譽(yù)教授林志純先生,筆名為日知,取自論語“日知其所亡”。意思是:時刻勉勵自己每天學(xué)習(xí)以前所不知,做一個勤奮好學(xué)之人。正是憑借“人一己十,人十己千”的苦學(xué)實干,林先生終成我國世界史學(xué)科的一代宗師。林先生的故事讓我想起一個有趣又發(fā)人深省的數(shù)學(xué)題:1.01的365次方,計算結(jié)果是37.78,而0.99的365次方,計算結(jié)果僅為0.03。這說明,每天點滴進(jìn)步或者緩慢退步,一年后就會有質(zhì)的不同。當(dāng)前,人工智能技術(shù)正在深刻改變學(xué)習(xí)的形態(tài),每個人的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)路徑變得前所未有地豐富、廣泛、多元!皩W(xué)以惟實”也被賦予了新的內(nèi)涵:告別“被安排”“被布置”的學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主自律的學(xué)習(xí)。正如教育家杜威所言,“真正的學(xué)習(xí)是:學(xué)生基于教師指導(dǎo)的發(fā)現(xiàn),而不是信息的傳遞!弊灾餍詫W(xué)習(xí)最重要的是:合理安排時間、有計劃地學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們強(qiáng)化自我目標(biāo)管理,樹立正確的時間觀念,有規(guī)劃地安排好每一天的學(xué)習(xí)和生活,依靠自主學(xué)習(xí)成為更好的東師人,成就嶄新的未來。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。愿你們的大學(xué)生活像校歌所唱的那樣:“燃燒著青春的火焰,沐浴著黨的陽光,揚(yáng)起那科學(xué)的風(fēng)帆,泛游知識的海洋”,始終學(xué)以惟善、惟真、惟實,做自己的“天命人”,不畏“破防”、不懼“emo”,開啟青春的壯麗遠(yuǎn)航。
謝謝大家!
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