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南開大學人工智能通識課教材《人工智能與創(chuàng)新》出版發(fā)行 |
http://ehavn.com 2024年12月15日 來源:南開大學 |
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日前,南開大學人工智能通識必修課程“人工智能與創(chuàng)新”的同名配套教材發(fā)行。該書由高等教育出版社出版,南開大學計算機學院趙宏教授主編,張健、高裴裴、陳娜、李興娟、路明曉、李敏、王剛、郭蘊等編著,是南開大學人工智能賦能人才培養(yǎng)行動計劃(AI教育教學篇)的階段性建設(shè)成果之一。
該教材凝聚趙宏教授團隊最新的教學研究與實踐成果,創(chuàng)新性地提出基于“問題邏輯認知模式成果導向教育( POT - OBE )”及相應(yīng)的“5E( Excitation 、 Exploration 、 Enhancement 、 Execution 、 Evaluation )”教學范式,旨在解決人工智能通識教育教學過程中的實際“落地”問題,培養(yǎng)學習者駕馭人工智能技術(shù)進行創(chuàng)新的能力。全書結(jié)構(gòu)清晰,分為“AI基礎(chǔ)篇”“AI能力篇”兩大模塊,層次銜接緊密,通過11個貼近現(xiàn)實的第一視角案例,為學習者提供了廣闊的視野和深入實踐的機會,引領(lǐng)讀者探索和發(fā)現(xiàn)人工智能的應(yīng)用之趣,積累與人工智能同行的能力。
南開大學積極響應(yīng)黨和國家對教育數(shù)字化建設(shè)的新部署新要求,高位推動、統(tǒng)籌謀劃,致力于構(gòu)建人工智能與教育深度融合的新格局,充分發(fā)揮一流高校在人工智能、科學技術(shù)全面賦能高等教育的進程中發(fā)揮先行示范作用。依托南開大學深厚的學科基礎(chǔ)和前沿科研成果,目前學校已開設(shè)或正在建設(shè)的人工智能課程總計達130門,并承擔了兩門天津市級人工智能通識示范課程的建設(shè)任務(wù)。
據(jù)悉,2024年秋季學期,南開大學計算機基礎(chǔ)教學團隊基于“教師是編劇和導演,學生是主演以及AI是伙伴”的理念對傳統(tǒng)的“C++程序設(shè)計基礎(chǔ)”“Python編程基礎(chǔ)”“大學計算機基礎(chǔ)”三門通識課進行了融合與重構(gòu),迭代推出“人工智能與創(chuàng)新(C++/Python/計算機基礎(chǔ))”系列課程,并面向全校近4000名大一新生開設(shè)。同時,配套的慕課資源已陸續(xù)在超星爾雅、學堂在線和中國大學MOOC等平臺上線。截至2024年11月底,“人工智能與創(chuàng)新”慕課已被包括二十余所天津市屬高校在內(nèi)的94所機構(gòu)選用,全國超過12萬人選課學習,獲得了廣泛的認可和好評。
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