4000多所國外大學開設中文課程 http://ehavn.com　 2020年12月17日　 來源：北京考試報 　　北京考試報訊（記者邱乾謀）4000多所國外大學開設了中文課程。這是記者日前從北京語言大學啟動的“新項目、新伙伴、新發(fā)展——2020國際中文教育交流周”獲悉的。 　　教育部副部長、國家語委主任田學軍介紹，目前全球已有70多個國家將中文納入國民教育體系，4000多所國外大學開設了中文課程。據粗略統(tǒng)計，目前中國以外約有2500萬人正在學習中文，累計學習和使用中文的人數近2億，國際中文教育已擁有廣泛而堅實的基礎。特別是今年以來，國際中文教育并沒有因疫情放慢發(fā)展的腳步，中外各級各類學校和專業(yè)機構積極應變，主動求變，利用互聯(lián)網、人工智能等技術開拓新模式，打造新平臺，推動國際中文教育進入線上線下融合發(fā)展的新時代。 　　兩個月前，全球首個網絡中文課堂——希臘愛琴大學網絡中文課堂正式投入運營。該課堂根據希臘方面的實際需求量身打造，采用班級制，實行遠程直播+群組輔導的教學方式，由教師提供遠程教學服務，并為每名學員配備了紙質教材和定制APP軟件，力爭讓大家有良好的學習體驗。兩周前，“全球中文學習平臺”落戶中國青島，旨在利用智能語音和人工智能技術，為全球中文學習者提供服務。 　　疫情加速新技術應用，推動語言學習變革。本次交流周以“新項目、新伙伴、新發(fā)展”為主題，順應了國際中文教育的發(fā)展趨勢。中國愿同世界各國一道努力，加強語言教育的雙向交流與合作。同時，歡迎中外企業(yè)、社會組織，積極參與國際中文教育，打造新的發(fā)展業(yè)態(tài)，形成新的合作模式，推進在線中文教育平臺建設、資源建設、標準建設，推動線上線下中文教育實現(xiàn)高質量融合發(fā)展。 　　中外語言交流合作中心主任馬箭飛表示，作為國際中文教育專業(yè)機構，語合中心主要負責統(tǒng)籌建設國際中文教育標準、教師、教材、教學、考試、學科建設、學術研究等資源體系，支持中外學者、教師和學生交流，運行漢語水平考試、漢語橋、新漢學、獎學金等品牌項目，同時努力大力促進中外語言雙向交流和多元合作。面向未來，語合中心將致力于推動國際中文教育可持續(xù)、高質量新發(fā)展，不斷創(chuàng)新推出適應需求、靈活多樣的和完善國際中文教育新項目體系，努力構建多主體、多層次的新型伙伴關系，不斷擴大國際中文教育的“朋友圈”，增強國際中文教育“大家庭”的吸引力。 　　北京語言大學校長劉利指出，對于國際中文教育事業(yè)而言，2020年是充滿新變化的一年。中外語言交流合作中心、中國國際中文教育基金會相繼成立，為國際中文教育向標準化、專業(yè)化發(fā)展提供了有力保障，幫助孔子學院等中文教育品牌駛入了國際化和民間化的新航道。教育科技不斷創(chuàng)新，5G、人工智能、大數據分析等技術手段的廣泛應用，使線上教育成為新模式，越來越多的中文學習者能夠通過線上教育享受最優(yōu)質的教學資源，這在客觀上促進了教育的公平化。虛擬與現(xiàn)實融合、機器與人工交互、傳統(tǒng)與新潮碰撞日益頻繁，推動了國際中文教育在理念、手段、形態(tài)和評價體系等方面轉軌升級，從而造就了新業(yè)態(tài)。與此同時，持續(xù)蔓延的疫情和復雜多變的國際關系，也給全球中文教育事業(yè)的發(fā)展帶來了不少新挑戰(zhàn)。研究和解決這些問題，是我們邁向國際中文教育新征程的必經之路。 　　2020國際中文教育交流周由中外語言交流合作中心發(fā)起，由北京大學、北京語言大學、世界漢語教學學會等20多所知名高校、專業(yè)機構、社會組織和相關企業(yè)聯(lián)合主辦，采用線上線下相結合、以線上為主的活動方式，旨在為全球廣大中文學習者、愛好者和教育工作者搭建展示成果、分享經驗、加強協(xié)作、謀劃未來的新平臺，是新冠肺炎疫情影響下延續(xù)和創(chuàng)新舉辦國際中文教育大會的新舉措。 　關于留學更多的相關文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調整與變化，華禹教育網（ehavn.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性，僅供參考，相關信息敬請以權威部門公布的正式信息為準。